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차이나는 클라스 서브 타이틀

질문을 받습니다!

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    조인스 계정zissuy 2017-06-27 05:30:01
    또 대학말고도 사회에 진출할 수 있는 시스템이 바로 잡히고 필요하면 전문화된 교육기관에서 추가 교육과 일정 자격을 얻으면 사회에서 그부분이 인정받아 직급 프로모션이 가능하거나 전문 분야에 취업될 수 있는 시스템이 만들어지기 바랍니다. 사회로 진출한 사람은 낮은 봉급과 직급으로 시작하기때문에 대학졸업자와 시작부터 차이가 나는 시스템이 아니라 서로 다른 분야에서 전문성을 가지고 일할 수 있도록 언제라도 추가교육을 필요하면 받을 수 있는 시스템이 갖춰졌으면 좋겠습니다. 전반적으로 이론교육위주에서 탈피해서 세상을 살아가는 살아있는 지식을 배우는 교육으로 바뀌길 바래봅니다.
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    조인스 계정zissuy 2017-06-27 05:25:17
    중고등학교의 교육은 사회에서 살아가는데 필요한 기초지식과 대학 심화과정을 하기위한 수준을 갖추면 되는 기본을 습득하는 기간이 되어야지, 기초지식을 습득하는 단계에서 대학입시 서열을 위해 어려운 시험으로 힘을 빼는 것은 바람직하지 않다고 생각합니다. 오히려 감수성이 예민하고 진로탐색의 시간이 될 수 있는 청소년기에 예술과 인문학, 운동을 접해서 건강하고 균형잡힌 청소년기를 보내야 정신과 신체가 건강한 성인으로 성장할 수 있다고 생각합니다. 입시의 문턱을 낮추되 대학정규ㅡ커리큘럼은 전공에 충실하고 심화된 과정을 배우게 함으로써 이른바 졸업이 어려운 대학을 만들면 대학졸업장 하나로 실력이 증명될 것이고 굳이 다른 어학, 자격증 등의 전공과 무관한 스펙을 쌓느라 돈과 시간을 낭비하는 일이 줄 것 같습니다.
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    조인스 계정zissuy 2017-06-27 05:17:45
    한국에서 입시와 대학, 미국에서 대학 교육을 받은 사람으로써 한국 교육의 문제점은 주입식 교육이라고 생각합니다. 학습하고자 하는 순수한 호기심을 일으킬 시간도 없이 바로 지식을 주입하고 암기로 습득하게 하는데 문제가 있다고 생각합니다. 책속에 죽은 지식은 학생에게 와닿지도 않으며 공부하고자 하는 욕구도 일으키지 않습니다. 원리와 개념을 습득하는 방법에 더 많은 시간을 할애하고 주입식이 아닌 다양한 방법으로 익혀야 평가를 위한 일회용지식이 아닌 살아가는데 필요한 지혜가 된다고 생각합니다.
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    조인스 계정y35183421 2017-06-25 23:49:03
    그러나 저 또한 한국사회의 교육시스템에서 자라왔기 때문에 그 근본적인 문제가 무엇인지 선뜻 제시하지 못하겠습니당..폴김 교수님이나 게스트 분들은 이러한 한국사회의 문제점이 어디서 비롯되어 지금과 같은 상황에 빠지게 되었는지, 해결을 위해서는 어디서부터 그 변화를 시작해야하는지 또한 구체적인 시스템으로 어떤게 있을지 궁금합니다 ..
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    조인스 계정y35183421 2017-06-25 23:48:57
    즉, 학생들에게 '능동성'을 주어야 하는데 여기서 문제 되는 것이 비단 교육시스템뿐만 아니라 사회적 분위기가 있습니당.. 아직 사회적으로 '양'을 평가하는 수능이 '질'로서 평가되어 학생들을 바라보는 시선을 달리합니다. 이러한 분위기기가 한국 교육이 다양해지지 못하는 이유 중 하나라고 생각하는데요.. 따라서 교육시스템 뿐만아니라 한국 사회적인 차원에서 근본적인 변화가 요구된다고 생각합니다.
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